|
|
| 内容显示页 |
| 您所在的位置：
风采展示 |
|
| 班主任日常规管理制度 |
| 时间：
2010-07-23 |
来源：200910091540400258 |
|
|
|
1、早晨班主任提前一会儿到校，教室及时开门；组织班干部收作业，负责饭筐的同学收饭盒、送饭筐，处理一些常规事情。8：10--8：20为晨读时间，晨读要做实，有效，让学生掌握朗读技巧，养成读书背书习惯。放学，及时关门窗、电灯。
2、建立班级课代表（组长）收交作业登记制度，一经发现未交作业学生，了解情况，采取必要措施。
3．用好点名册，按时点名，并做好记录，随时了解学生迟到、早退的原因，发现学生未经请假不到校，及时查清原因，采取措施。对问题学生及时做思想教育工作。如属于因传染性疾病缺勤的同学立即上报到德育处，学校采取消毒应急措施，避免疫情泛滥。观察学生情绪，发现有健康问题，及时询问并协助解决或联系家长接回治疗。
4、带班参加集会、早操，维持班集体纪律。并与德育处、体育教师配合指导学生参加好课间操、眼保健操和大课间活动。观察学生"两操"及大课间活动的态度和质量，教育指导学生做好"两操"
5、随时注意教室课桌椅，用具放置整齐，保持包干区和教室地面整洁。可指导班干部进行管理，让学生养成良好的卫生习惯。检查教室是否存在安全隐患，发现后及时记录上报学校处理。
6、．教育督促学生听见预备铃（上课）钟声，迅速、安静进教师等候教师上课。教育督促学生下课时做好下节课的课前准备，打开门窗通风，进行课间活动或休息，指导学生按照课堂常规制度要求去做。
7、管理好学生的午餐，培养学生良好的用餐习惯，做到饭前要洗手，饭后禁止马上做剧烈运动。如需学生午间完成作业，完成之后指导学生开展安全、有益的午间活动。不在校就餐的学生，必须书面征得家长同意批复，落实措施，确保学生在校就餐的安全。
8、教育督促学生认真讲普通话，积极投入学校的各项活动，积极参加学校的兴趣小组。
9、教育组织学生放学排好路队，遵守纪律，那好标牌，班主任带队到指定地点方可解散。叮嘱学生按时回家，注意安全。不在校内、路上停留。
10．指导值日生严密分工，各负其责，做好值日。督促值日生快速有质量完成整洁工作。检查电源、门窗关闭情况，保证教室财产安全。
11．利用课余时间找个别学生谈话、谈心、指导班干部工作。密切注意学生的思想动向，有目的、有计划地对后进生进行耐心、细致的引导教育。培养优生，鼓励中层生努力向上。对心理问题生进行引导教育，定期进行心理辅导。
12、做好每学期的雏鹰争章工作，根据辅导员手册中的要求去做。
13、安排一定的时间与科任老师、班干部沟通，了解学生当天各科的学习状况和纪律情况，发现问题，及时采取有效措施纠正，控制作业总量。
14．及时、合理用好《班主任工作手册》。及时处理学生的偶发事件，对违反校规校纪的学生进行教育。组织学生认真收听广播，指导学生积极参加红领巾广播站。
|
|
|
|
|
|
