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班主任学期常规管理制度 |
时间:
2010-07-23 |
来源:200910091540400258 |
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(一)学期初
1、设计、布置班级环境,编排学生座位。
2、配合学校,组织学生学习学校制定的规章制度,结合班级实际制定班规,根据学校德育计划制订班级工作计划,提出班级学期奋斗目标。
3、选好班干部,做到分工清楚,职责明确,并对班干部加强工作指导。安排好本班值日生,做到人人有事做,事事有人做。(根据辅导员手册中干部概况指定干部名称)
4、配合大队部的工作,组织学生积极参加学校的各项活动。
(二)、学期中
1、指导学生做好复习迎考工作,进行诚信考试教育。
2、分析学生学业水平、公民道德素质、班集体达标创优状况,明确下半学期学习工作努力方向。
3、召开学生家长会。做好家长会准备,力争达到家长会的目的。
4、总结班级培优补差情况,适时调整策略。
5、召开一次班级学生座谈会,了解学生对班级工作的意见和建议。
(三)学期末
1、教育学生认真复习,引导学生考前心理调适,迎接期末考试。
2、采用第二人称认真撰写学生评语,填好学生素质报告单。
3、完成各类德育资料。
4、每学期写一篇德育或少先队论文。
5、做好各类学生的奖惩工作,安排布置假期班级活动。
6、配合科任教师和后勤做好循环书的收回和存放。
7、对学生进行假期法纪和安全教育。
王兰庄中心小学
德育处 |
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