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| 学期末德育处对全体教师的评估 |
| 时间：
2010-07-23 |
来源：200910091540400258 |
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1、 教师的师德和月考核总评（500分）。
2、 工作态度（150分）：出勤（全勤和不全勤的扣分）100分，完成各项德育需要上交的工作情况：（50分）
3、 班级管理（100分）：合作：50分，班级风貌：50分
4、 安全问题（50分）：依照出现安全事故，制定扣分情况。
5、 财产：（50分）每位教师使用和保管教具情况，教室的财产，功能教师的使用，最后后勤检查财产的情况。
6、 各种活动组织（100分）：教师长跑活动的出勤和管理、大课间活动的出勤和管理，升旗的参与等各种德育的大型活动。
7、其他各项工作。（50分）
月考核：（师德）1、所有教师一律不能组织学生私自购买各种类型的材料。
2、 所有教师如出现违纪情况的举报，一经查实，酌情处理。
课时：
1、 大课间活动活动，体育组负责组织管理，上下午是为一课时。
2、 二课堂活动，班主任除外，按时间计算算课时。
管理：
1、 并在学科中渗透德育教育。（加在1）
2、 注重学生课堂行为的养成教育。（如学生的读书写字姿势的指导，用眼卫生及课堂中一些常规行为的培养）（加2）
3、 关注学生的心理健康发展，指导学生文明上网。
安全教育：
1、 每位教师面对学生时刻关注学生的身心安全，对学生的身心安全负有教育和管理的责任。
2、 课上发现学生缺勤及时和班主任沟通，直到问题彻底解决。
3、 遇到学生或学校存在的安全隐患或突发事件，教师要做到及时提醒和及时妥善处理，并进行安全教育。
4、 所有教师未经允许，一律不准组织学生参加各种校内外活动。
5、 做好课堂教学常规管理的安全工作。
6、 任何教师在课堂上使用教学仪器时一定要先做安全使用指导教育。
沟通与协作：
1、 搞好师生关系。
2、 做好与家长的沟通协作。
3、 做好班主任和班级任课教师的沟通，任课教师和班主任的沟通。
4、 做好与学校各部门的沟通与协助的工作。
组长：
1、 协助德育、教务、后勤完成部门布置的各项任务。
2、 负责本年级组的财产和安全，负责安排办公室的卫生值日。
3、 根据学科的特点进行各自份内的工作。（主要指音、体、美） |
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